引言
二十世纪八十年代,邓小平曾提出,教育必须面向现代化,面向世界,面向未来。“三个面向”是中国社会主义现代化建设新时期对教育提出的战略方针和教育发展方向。教育必须不断地改革和发展,博采众长,了解和吸收世界先进的科学技术和教育经验,使我们的子孙后代能凭借其整体的优良素质主动参与日益激烈的国际竞争。
二十一世纪,我们步入了教育信息化的新时代,随着信息化社会、学习化社会的形成和知识经济时代的来临,教育正在经历着深刻的变革。教育手段的创新、教育资源的开拓、教育内容的变革,推动着中国教育的快速发展。远程教育系统的研发与构建在教育变革的呼声中应运而生,成为推动教育事业发展的重要手段,为降低教学成本、提升教学效率、强化师资力量、开拓学生视野、解决区域教育发展不均衡等问题提供了全新的解决方案。AVCON远程教育系统在“视像中国”计划中的应用即是一个典型,它为不同地区、不同文化、不同水平的教师和学生提供了一个迅速交流、碰撞和创新的平台。通过异彩纷呈的远程教学活动,让学生的视野更开阔、教师的理念更超前、教学的形式更多样。内地山区的孩子不仅能与北京、上海等一线城市的孩子同上一节课,也能与香港、新加坡、马来西亚等地的孩子一起学习、交流、辩论。各地的孩子们在AVCON远程教育系统的平台上,一齐放飞自己的梦想!
项目背景
“视像中国”是香港优质教育基金会的资助计划。该计划由香港中文大学连同香港圣文德书院负责推动实施,由华平信息技术股份有限公司提供产品和技术支持,主要是通过网络视频会议技术,将中国内地与香港近百所学校连接成为网络姊妹学校,让这些学校以远程视音频实时互动的形式开展教学、专题学习及文化交流等活动。自2004年实施以来,已经联合了上海、北京、浙江、江苏、广东、江西、湖北、山东、四川等多个内地省份的教育主管部门和学校,而且马来西亚、新加坡等许多国家也有学校参与其中,在促进跨区域协作学习及远程教育交流起了积极的作用。
“视像中国”计划在香港成立香港远程教育学会,以促进远程教育技术应用研究;在内地由上海闵行教育局、广东南海教育局、浙江宁波教育局和香港联校资讯科技学会发起成立了远程教育合作共同体,以促进日常活动的推动。早在2004年,作为“视像中国”重要成员的七宝中学教育集团就采用华平的视频会议系统建成了覆盖集团旗下七宝中学、文莱高中、七宝二中、田园高中、实验中学等六所学校的网络教育中心,并在同年联合香港中文大学、香港圣文德书院在大陆和香港二地开展“视像中国”远程教育交流活动。2011年11月,“视像中国”计划在上海市七宝中学成立远程教育发展中心,确立由上海市七宝中学教育集团承担“视像中国”远程教育项目的日常推进工作,发展并协调海内外各项目区域的合作交流。到目前为止,七宝中学已与来自中国大陆、香港、新加坡、马来西亚等近100所学校结成了网络姊妹学校,采用华平提供的网络视频系统开展教学、专题学习及文化交流等活动。
项目需求
由于“视像中国”是一个区域分布广、传播距离远、项目规模大、各地网络条件参差不齐的的远程教育项目,要在复杂的公网条件下实现高品质的视频应用,这对一般的视频会议提供商来说是一个不小的考验。为了达到理想的使用效果,“视像中国”计划对项目提出了以下需求:
(1)系统必须帮助各姊妹学校实现大规模、远距离的教学、培训及交流的目的;
(2)系统必须具备流畅的音视频通话效果,以保证各种远程活动的顺利进行;
(3)系统需具备电脑PPT、EXCEL等文档的共享辅助功能,以满足远程教学的需求;
(4)由于“视像中国”是一个开放的计划,中途不断会有新的学校成员参与进来,所以系统必须满足未来多点扩容、升级的需求;
(5)“视像中国”计划中有不少海外的姊妹学校,因此系统应做到与国外其他品牌的系统兼容互通;
(6)“视像中国”各姊妹学校的网络条件参差不齐,因此系统在公网低带宽网络的情况下,应保障音视频的流畅交互。
解决方案
在深入了解用户的需求、网络情况、项目预算后,华平依托雄厚的技术实力和丰富的行业经验,以上海市七宝中学为系统中心,为参与“视像中国”计划的所有成员学校搭建了一套视频远程教育系统。该系统可满足用户所有需求,并且系统的建设完全基于各学校现有的互联网络,无需做网络改造,很好的保护了客户网络资源投资。系统在中心机房架设MCU服务器,以解决电信、网通的网络瓶颈问题,同时实现视音频的合成与转发。分布在全国各地的学校使用台式机或笔记本电脑安装AVCON软件客户端,通过互联网登录软件客户端,加入到视频远程教育平台。已建成的视频远程教育系统,具有以下特点:
(1)系统具备远程教学、远程培训、远程会议等基本功能,为“视像中国”姊妹学校教学互动、专题研讨、文化交流等活动提供了根本保障;
(2)系统采用H.264 High Profile和H.264 SVC视频编解码技术,节省50%的视频带宽,可在128K带宽下实现D1标清视频的编码传输,实现语音、画面清晰流畅的视音频通话效果;
(3)系统采用开放式设计理念,支持对第三方系统、设备的集成与融合,可兼容目前市场主流的视频终端;
(4)系统具备超常的网络适应能力,抗丢包能力达到33%,实现了公网平台下的高品质视频应用;
(5)系统支持电子白板、文件共享、媒体共享以及屏幕共享等多媒体辅助教学功能;
(6)系统具备强大的权限管理功能,可根据需要灵活便捷地对教室权限进行管理,并可以对教师与学生上课的权限进行管理;
(7)系统具备录制功能,可将整个远程课堂内容完整录制下来,制作成课件,师生可以在其他时间,根据权限进行点播学习;
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