为提高各高校在综合安全管理上的效能,给高校的安全运行以充分的技术保证,国家教育部提出建立“数字化平安校园”的综合管理平台,涵盖数字一卡通系统、有线电视、多 媒体教学系统和安防监控、电子巡考等系统,安防监控系统校作为其中的一个重要组成 部 分,通过建立一个覆盖整个校园的视频监控网络,实现校园的综合监控指挥,和领导远程指挥管理。
综合管理监控系统包括监控技术、通讯技术、音视频技术和报警管理技术等一套综合 性业务应用系统,使人防和技防相结合,从而提供全方位保障。对于有效解决校园内公共安全以及综合管理问题,校园应急联动指挥系统、“多网合一”系统的建设,监控系统都可以起到事前防范和事后取证的作用。校园监控平台的搭建,弥补了校园人力物力上的不足,以人防与技防相结合的方式建立起一套有效的安全防范系 统,杜 绝 校 园内的 安 全 隐 患 。
与此同时,教育部也明确表态,要科学配置用好资金, 并详解了新增教育投入重点。新增教育投入主要用于促进教育公平和提高教育质量,集中力量解决事关人民群众切身利益的教育问题。受此利好政策影响,各地教育行业均处蓬勃发展之态势,教育监控综合管理平台的建设潮流更是势如破竹。
构建教育监控平台的要求
教育监控平台是一套覆盖整个校园的大型联网监控系统,随着系统的不断深入建设,未来校园的监控点将数以百计、千计,因此,对系统整体上有如下要求:
必须具有强大的接入能力,以实现大规模、大范围的监控点覆盖;必须支持灵活的接入方式,以适应各个监控点网络传输条件的差异性;必须能够整合已有、分散的各监控网络,以最大程度利用现有资源,避免重复投资;必须具有集中管控功能,以保证整个系统可控制、易管理。
校园监控报警联网系统需要完成各类应用的整合与调用,包括:
监控图像的录制、存 储与点播;传统报警系统的视频化改造;与110、119等报警系统的联动;图像识别、人脸识别、行为分析、移动侦测等;充分利用3G技术进行无线传输技术。
以上要求表明,系统必须具备灵活的扩展能力和强大的整合能力。 
教育监控平台需要结合分级、分层、分权的管理机制进行图像资源的合理化调用,不同级别、不同层次的用户对图像资源的使用权限、优先次序是不同的,这就要求系统必须支持分层组网架构,且具有灵活的用户管理能力。
作为一个资源共享的平台,教育监控系统需要保证资源的保密性、运行的稳定性,因此系统必须具备可靠、强大的安全特性。
天地伟业
教育监控平台的功能特色
天地伟业教育监控平台是面向大中型用户跨区域网络化视频集中管理领域的专业平台级安防管理软件,具备信息资源管理、设备管理、用户管理、网络管理、安全管理等功能,可实现监控中心对所有视频图像集中管理的目标,支持多品牌设备联网,保证联网视频传输质量,提供资源统一检索和数据共享。与现有的中小型网络监控相比,这一监控平台在网络拥塞控制、QoS网络音视频传输、高质量低码率视频处理、系统负载均衡、大容量并发数据网络存储和内容检索等方面采用了创新技术,支持对重要监控录像的精确比对和智能备份,支持统一身份认证和权限管理,保证信息数据的安全。把小范围的集中式局域性监控,扩展到大范围多网络结构的分布式监控 ;把单机管理存储,扩展到集中式存储和分布式存储;把单一的音视频监控,扩展到参与视频会议、教学观摩、电子巡考等多种管理系统的信息共享和策略联动。
该平台充分支持公安视频信息专网 系 统 协议,兼 顾 公 安 业务 需 求 和 技术发展,充分考虑与公安其他信息系统的连接,建设可扩展的开放平台,充分发挥视频监控系统在加强校区管理、提升警务效率、预防和打击违法犯罪在校园滋生蔓延等方面的作用,支持实时视频监控检索、信息数据上传下调。可广泛适用于平安校园综合治安防范系统,有效整合视频监控资源,在教育局、公安局和综合执法部门之间实现授权共享,最大限度实现跨地区、跨部门视频监控资源共享和互联互通互控,可以为政府其他管理部门预留图像接口,实现资源共享。
接下来对天地伟业教育监控平台的特色功能做一个简要介绍,以供探索我国教育监控平台的发展趋势:
视频显示
这一功能支持主流显示技术和显示接口,支持高清视频解码;支持实时显示、回放显示、报警视频显示、本地显示、远程显示、多点同时显示、固定显示、自动轮巡显示、手动切换显示,并根据系统处理能力均衡显示。采用私有处理线程队列技术,在多路显示时减低线程切换的开销。增强网络自身适应能力,对设备、网络造成的帧率不稳定、数据包丢失等现象,进行智能修正。
操作控制
这一功能虚拟矩阵架构优异操控设计,具备高效的屏幕墙集中控制,支持快捷键操作,能快速切换视频。通过强大的屏幕墙服务器,可将任意摄像机画面输送到网络中任意工作站链接的任意显示的任意视图中;多种PTZ操作方式,自如灵动,支持数字PTZ功能,充分发挥高清视频设备功能;在录像回放过程中同样支持数字PTZ操作,从而提高事后录像查证的准确率;支持专业键盘的摇杆飞梭控制,保留传统监控的操控习惯。
系统管理
精细完善的系统管理框架使海量设备管理更简单,通过更稳健的设备驱动管理机制,可接入大量基于网络连接的安防设备;通过在指定IP地址范围内搜索设备,实现设备的批量添加,也能实现跨服务器按照不同的物理区域或者不同的逻辑区域对前端设备进行分组;面对多台存储转发服务器,可以实现跨服务器进行数据的集中管理;通过健全的心跳侦测和冗余机制,保障系统的稳定工作;支持对系统配置的批量导出导入,可远程管理,快速恢复系统正常运行。相关数据可跨服务器共享 ,如设备列表 、声音文件 、视图 、地图、用户权限、录像索引等;细致的用户权限集中管理真正实现安保系统和业务管理的联系性。此外通过角色对用户权限进行设定,每个角色的权限可细致到对每台设备的不同操作进行授 权 ;允许多个不同角色的用户同时登录系统 ,各司其职 ,保安有权查看实时画面和录像,IT人员可以配置系统和分配保安的权限,而系统管理原有权访问所有功能。 
业务联动
全面专业的业务联动可接入第三方业务系统,通过多种精心设计的联动动作,模块化的设计,只需简单的二次开发,即可轻松增加所需要的联动动作;可同时联动多个设备,结合防区管理可发挥强大的作用;自由组合动作轻松设计各种联动策略,可应对不同场合的安防解决方案;多种用途的事件属性,可用于生成报警日志。轻松设计联动策略能添加多个触发器并赋予其简单的逻辑关系,让触发的条件更加严谨、更加灵活。所有的动作可任意排列组合,并搭配“暂停”、“循环”等命令,轻松规划全自动策略,无需任何协助,即可随时调整策略,满足各种变化的需求。
数据存储
支持主流DAS、NAS、SAN存储架构,全方位支持各种存储协议,可管理网络上的存储设备,按照客户需求随时随地进行扩展,针对视频大文件存储而优化设计则能大大提高读写性能,还可杜绝生成细小碎片,让系统在纯净稳定的环境中运行。此外,该功能支持系统实现影像数据即录即看,多种存储策略可自由组合,能覆盖所有应用场景;采用智能存储组合策略的多种业务需求分析,能节约存储投入,精确的移动侦测存储能掌握所有动静,可靠的报警存储能从容应对突发事件,灵活的抽帧存储能精确计算存储容量,严谨的计划存储能使一切有条不紊,周到的突发事件存储则能补救事发之前的录像。
视频检索
面对海量设备资源和录像数据,需要提供高效检索引擎,这一功能可通过编号地址、名称模糊信息、服务器资源树分级、防区书签、地理GIS导航、鹰眼位置和直接移动等多种操作方式实现快速检索;可支持矢量地图和栅格地图,地图上可标示在报警的监控点。智能的录像数据检索,录像时间轴会根据场景变化的不同标识不同的颜色,使用者通过观察时间轴的颜色,即可快速的找到发生异常情况的时刻。针对大系统的海量录像文件,用户可对任意录像文件进行自定义时间等分切割,并以瞬时快照的形式直观显示。对于可疑的两个快照画面,可重新定义时间长度进行再次等分切换,逐步缩小检索范围直至锁定事发时刻;切片检索使用户快速找出发生情况的精确时间及画面,有效节省录像查询时间和 操作人员的 工作量;此外,录像档案管理为视频的二次查看、剪辑处理 、多方分享提供了完美的解决方案。在录像回放过程中,可在录像数据的任意时刻加入文字注释标识且书签及注释可 以 共享,其他人员登录后可通过模糊搜索找到书签,实现录像情况和协同工作,大大提高二次查找的效率。
结束语
为提高教育部门在综合安全管理上的效能,给教育行业的安全运行提供充分的技术保证,教育部提出了建立“平安校园”的总体规划,拟建立覆盖各省各市甚至全国高校的视频监控网络,以实现校园安全实时掌控的指挥系统。随着“平安校园”项目的应运而生,教育行业终端用户和各级教育局需要建立一套完整的“平安校园”系统,切实维护师生正常的教学、科研和生活秩序,保证全体师生生命和财产安全,营造安全、稳定、健康的教学环境。校园视频监控系统的推广和应用为校园的安全防范管理提供了有效的解决办法,教育监控平台建设成为许多机构必不可少的建设项目之一。校园监控平台得到了各类学校以及各级教育主管机构越来越多的重视,从以保护师生安全为目的的平安校园,到以提升监考效率为目的的网上巡考、校园监控正在延伸到教学、管理、安全防范等各个层面。
随着教育行业规模的不断扩大,学生高密度集中,校园的开放程度和后勤服务社会化程度越来越高,校内安全管理环境日趋复杂。近年来,学校发生的涉及安全的相关事件,给学校安全管理工作造成了极大的压力。如何处理校区安全保卫工作和突发性、群体性事件,对学校进行有效的安全防护,成为安全管理工作的重点,加强校园的安全防范工作的科技化管理成为学校安全管理的趋势和方向。
为了满足新形势下维护高校稳定和推动中小学校和谐发展的实际需要,全面贯彻党的教育方针和落实科学发展观的具体要求,我们会遵循教育行业的实际情况,构建一套实用、可靠、行之有效的“平安校园”综合管理平台,从根本上保障学校公共财产安全、公共区域的治安管理,努力构建和谐校园、平安教育。
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